恩典国际圣经学院

第十课 在我们的讲道与教学中的律法与福音
Lesson 10 Using The Law And Gospel In Our Preaching And Teaching

介绍:我们怎样能把事情做得越来越好?答案是:“练习,练习,再练习!”在这个课程的最后一课中,你有机会通过检测圣经的部分内容来练习你对律法与福音的知识,并改正这些教导中的错误说法。这节课对我们所有人在练习使用已经学过的内容方面都是一个提醒和鼓励,让我们在拯救宝贵灵魂,就是我们救主用极大代价买赎回来永远归他所有的宝贵灵魂的事工中,能更有技巧地使用这些最重要的教导。

A. 对那些想成为神真正话语信息的忠实传讲者来说,正确认识并恰当运用律法与福音至关重要。

牧者

适当区分与应用律法与福音两大真理在向人传讲神话语的事工中极其重要。

“在基督信仰中,正确区分律法与福音是最高超的艺术,是所有享有基督徒名分并以此为荣的人都可以而且应该明白的。缺少这项技能,便无法将基督徒从非基督徒中区分出来,它的重要性就在于此。要把那些能恰当区分律法与福音的人列在前面,要把他们称为圣经博士。”(马丁路德 博士)

“对律法与福音的区分是“一道特别明亮的光,能帮助完成一个重要目标——使人能正确理解神的话语,也能恰当解释和领会先知和使徒的圣经。”

“在一篇布道讲章或圣经学习中将律法与福音随意扔到一起,就好像把一堆杂乱无章的建筑材料称作房屋。”

B. 辨别经文中的律法与福音

细读下列经文,说出其中的律法与福音的部分,就好比你要准备一篇信息或圣经学习来教导他人。

  1. 赛1:16-18 神呼吁悖逆的子民悔改 16你们要洗濯、自洁,从我眼前除掉你们的恶行,要止住作恶, 17学习行善,寻求公平,解救受欺压的;给孤儿伸冤,为寡妇辨屈。18耶和华说:你们来,我们彼此辩论。你们的罪虽像朱红,必变成雪白;虽红如丹颜,必白如羊毛。

    a.律法部分 _______________________________________________________________

    b.福音部分 _______________________________________________________________

  2. 路加福音18:9-14 法利赛人与税吏的比喻

    9)耶稣向那些仗着自己是义人,藐视别人的,设一个比喻,10) “有两个人上殿里去祷告;一个是法利赛人,一个是税吏。11)法利赛人站着,自言自语地祷告说:‘ 神啊,我感谢你,我不象别人勒索、不义、奸淫,也不象这个税吏。12)我一个礼拜禁食两次,凡我所得的,都捐上十分之一。’13)那税吏远远地站着,连举目望天也不敢,只捶着胸说:‘ 神啊,开恩可怜我这个罪人!’14)我告诉你们,这人回家去,比那人倒算为义了;因为凡自高的,必降为卑;自卑的,必升为高。”

    a.律法部分_______________________________________________________________

    b.福音部分_______________________________________________________________

  3. 加拉太书3:10-14 律法的咒诅与基督的救赎

    10)凡以行律法为本的,都是被咒诅的;因为经上记着:“凡不常照律法书上所记一切之事去行的,就被咒诅。”11)没有一个人靠着律法在 神面前称义,这是明显的;因为经上说:“义人必因信得生。” 12) 律法原不本乎信,只说:“行这些事的,就必因此活着。”13)基督既为我们受了咒诅(“受”原文作“成”),就赎出我们脱离律法的咒诅;因为经上记着:“凡挂在木头上都是被咒诅的。” 14) 这便叫亚伯拉罕的福,因基督耶稣可以临到外邦人,使我们因信得着所应许的圣灵。

    a.律法部分_______________________________________________________________

    b.福音部分 ______________________________________________________________

  4. 路加福音17;11-19 “治好十个麻风病人”

    11)耶稣往耶路撒冷去,经过撒玛利亚和加利利。12)进入一个村子,有十个长大麻风的,迎面而来,远远地站着,13) 高声说:“耶稣,夫子,可怜我们吧!” 14) 耶稣看见,就对他们说:“你们去,把身体给祭司察看。”他们去的时候就洁净了。15)内中有一个见自己已经好了,就回来大声归荣耀与 神。16) 又俯伏在耶稣脚前感谢他。这人是撒玛利亚人。17)耶稣说:“洁净了的不是十个人吗?那九个在哪里呢?18) 除了这外族人,再没有别人回来归荣耀与 神吗?”19)就对那人说:“起来,走吧!你的信救了你了。”

    a.律法部分_______________________________________________________________

    b.福音部分 ______________________________________________________________

C. 辨别人对律法与福音的错误认识

简要指出下列每句话的错误,再改正过来。

  1. 十条诫命是圣经最重要的教导

    a. 这句话是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  2. 只要我们尽自己最大的努力去遵守他的命令,神就满意了。

    a. 这句话是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  3. 只要你做了你的那一份而且不拒绝他,神就会透过你对耶稣基督的相信而拯救你。

    a. 这句话是错的,因为:

    b. 正确的是:

  4. 福音信息是——耶稣活出了完美的生命,目的是为了向我们展示如何生活,并激励我们像他一样生活。

    a. 这句话是错的,因为:

    b. 正确的是:

  5. 对耶稣基督的信心既是神的礼物也是一个人的个人决定。

    a. 这句话是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  6. 一个人要想得救,好行为是必须的。

    a. 这句话是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  7. 从本质上说,每个人都在属灵方面有一些好也有一些坏。

    a. 这个说法是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  8. 因为救恩是一个白白赐给人的礼物,所以神在鼓励人过一种不负责任的罪恶生活。

    a. 这个说法是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  9. 教会的根本使命是向其成员提供道德上的培训。

    a. 这一说法是错误的,因为:

    b. 正确的是:

  10. 基督徒中的先进分子能达到不再犯罪的境界。

    a. 这个说法是错误的,因为:

    b. 正确的是:

反思问题:

  1. 通过学习律法与福音的课程,我发现对自己的信心有帮助的两个方面是:

  2. 通过学习律法与福音的课程,我发现对我的侍奉有帮助的两个方面是:

结束语

愿神祝福我们所有人能更好地认识并应用律法与福音的教导,使我们服事的人能得着救恩并得以成圣。

Law And Gospel
第一课 律法与福音的主要部分
The Primary Parts of The Law And The Gospel
第二课 律法:神给人的极其严酷的消息
Lesson 2 The Law - God’s Extremely Difficult News For Us
第三课 福音 神赐给我们的佳美信息
Lesson 3 The Gospel - God’s Extremely Good News For Us
第四课 在神话语与圣礼中的福音—恩典的通道
Lesson 4 The Gospel In The Word And The Sacraments, The Means Of Grace
第五课 基督徒归信基督过程中的律法与福音
Lesson 5 The Law And Gospel In The Christian’s Conversion
第六课 在基督徒成圣中的律法与福音
Lesson 6 The Law And Gospel In The Christian’s Sanctification
第七课 对律法与福音的滥用
Lesson 7 Misuses Of The Law And Gospel
第八课 律法与福音的误用(续)
Lesson 8 Misuses Of The Law And Gospel
第九课 律法与福音的应用原则
Lesson 9 Principles For Applying The Law And Gospel
第十课 在我们的讲道与教学中的律法与福音
Lesson 10 Using The Law And Gospel In Our Preaching And Teaching
第十课 在我们的讲道与教学中的律法与福音
Lesson 10 Using The Law And Gospel In Our Preaching And Teaching